立一等品格，求一等学识，
育一等人才，成一等事业
——深刻领会十七大精神，全面落实科学发展观，构建和谐医学检验系
过去的五年，是我国高等教育事业蓬勃发展的五年，也是我校抓住机遇，加快发展，各项事业上质量、上水平、上规模的五年。成立于2003年的医学检验系在学校党委的正确领导下，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，深入落实科学发展观，全面贯彻党的“十六大”精神，适应形势发展的需要，紧紧围绕学校党委制定的各项发展举措，解放思想、实事求是、与时俱进，开拓进取、大胆创新、勇于实践，逐步形成了“以育人为根本，以德育为首位，以教学为中心，以科研为重点，以培养富有创新精神和实践能力的高素质人才为目标”的工作思路，不断提高教学质量和管理水平，努力实现了我系的科学发展、和谐发展，为学校的改革与发展做出了积极贡献。
前 言
对于许多人来说，2003年6月19日是再平凡不过的日子，而对全体医学检验人来说是一个值得铭记的日子！根据泰山医学院人字[2003]26号文件，泰山医学院医学检验系成立了！医学检验系成立以后，从2003年开始招收五年制医学检验本科学生，2004年以后在全国十余省市招生本科学生。目前，在校本专科学生共计901人。教职工65人，具有高级职称的10人，专任教师中有博士9人，硕士26人。我系设有4个教研室和1个实验室，即“临床基础检验学教研室”、“临床微生物学与临床寄生虫学教研室”、“临床生物化学检验教研室”、“临床免疫学与免疫学教研室”和“医学检验实验室”。实验室面积836平方米，有能满足教学和科研需要的实验仪器设备总价值500余万元。
思想教育篇
一、以“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，努力抓好思想政治教育工作，提高全系师生的思想道德素质。
思想政治工作是一切工作的生命线。建系以来，党总支高度重视师生的思想政治教育工作。
1、加强政治理论学习。按照学校党委要求积极组织全系师生学习十六大及十六届四中、五中、六中全会会议精神，特别是认真学习了《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》等纲领性文件，采取研讨交流、读书笔记等多种形式，扎扎实实地抓好政治理论学习教育。建立健全了大学生邓小平理论研究会、大学生“三个代表”理论研究会，把学生学习贯彻“三个代表”重要思想不断引向深入。
2、加强道德教育和理想信念教育。通过多种形式开展社会主义荣辱观教育，如背诵“八荣八耻”、“八荣八耻”宣传匾框上墙、“现实生活的美与丑”摄影展、“八荣八耻”征文比赛等来提高广大师生的思想道德素质，形成了知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚。
为深入贯彻十六号文件精神，在全系学生当中开展了“读一本好书，写一封家信，记一句名言，做一件好事，贡献一份力量”的“五个一”主题教育活动，引起了强烈的反响；在学生中牢固树立社会主义荣辱观，举办了“知荣明耻构和谐，以评促建谋发展”的知识竞赛，以实际行动迎接教育部对我校的本科教学水平评估；还以重大纪念日和重大事件为契机，通过举办“纪念抗日战争胜利六十周年”演讲比赛、纪念“一二·九”运动70周年文艺晚会、纪念红军长征胜利70周年摄影展等形式，在全系学生中广泛开展以爱国主义为核心的主题教育活动，激发青年学生的爱国热情和社会责任感。
3、切实加强师德师风建设。建系以来，我系把师德师风建设作为一项系统工程来抓，成立了师德建设领导小组；出台了《医学检验系师德师风考核办法》，组织全系教工深入学习了《关于进一步加强和改进师德建设意见》、《泰山医学院教师师德规范》；举办了师德师风建设讲座；制定了我系师德建设活动计划；设立了师德年度考核表，初步建立起我系师德建设考核机制，在全系教师中掀起了教书育人、弘扬高尚师德的活动高潮。几年来全系教师爱岗敬业，热爱学生，努力工作，树立了良好的师德师风形象，为提高我系的教育教学质量，扩大我系影响作出了贡献。
二、加强组织建设，强化党的基层组织基础，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
严格按组织程序配备系党总支和行政领导班子。在领导班子的建设上，坚持和健全民主集中制，按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，不断完善党组织的议事和决策机制，充分发扬民主，重大问题做到集体决策。领导班子成员之间讲原则、顾大局，团结协作、相处融洽，领导之间相互配合，相互理解支持，一切以工作为重，一切以大局为重，遇见重大事情，大家相互商量解决，充分发挥了集体的智慧和力量。
进一步完善了基层党支部建设，目前我系党总支下设3个党支部。按照“坚持标准，改善结构，保证质量，慎重发展”的原则，积极做好发展纳新党员工作，努力把教工、学生中的先进分子吸收到队伍中来，不断向党组织输送新鲜血液，根据党委组织部的要求，成立了医学检验系业余党校分校。近年来，圆满完成了六期业余党校培训工作，对700余名入党积极分子进行了党的基础知识教育培训，全部合格结业；发展党员70名，他们在各项活动和学生的自我教育、自我管理、自我服务中发挥了模范带头作用。
三、加强党风廉政建设，强化落实党内监督制度，营造良好的政治环境。
深入开展党性、党风和党纪教育，教育广大党员坚定共产主义理想信念，坚持立党为公、执政为民，使党员在新的历史条件下始终保持先进性，不断提高党员干部拒腐防变能力。认真履行党内监督职能，强化落实党内监督制度，把党风廉政建设责任制作为一项政治纪律认真执行，逐级鉴定了《党风廉政建设责任书》，党政主要负责人对职责范围的党风廉政建设负总责，谁主管、谁负责，形成党政齐抓共管，层层抓落实的工作格局。全系党员干部遵纪守法、严于律己，廉洁奉公，艰苦奋斗，干事创业的精神处处体现。
四、完善各种管理体系，加强安全纪律教育，努力构建平安和谐校园。
学校无小事，处处讲安全，事事要平安。在保卫处的大力支持下，认真举办一年一度的 “安全教育月”活动；严格落实安全信息员报告制度，要求安全信息员及时、准确地向系领导上报师生中的突发事件，保证安全信息渠道畅通，切实做到了“看好自己的门，管好自己的人，办好自己的事”。到目前为止，我系无群体性事件、无重大伤亡事故、无集体上访事件、无法轮功等邪教组织活动，从未发生过重大安全责任事故，2005、2006年我系连续被评为“平安校园建设”先进单位。
教学科研篇
教学和科研是高等学校搞好教育教学工作的重要组成部分，是培养学生创新的重要手段。医学检验系全体教师立足本系的学科定位，采取各种措施积极开展教学科研工作，取得了丰硕的成果。
一、加快引进高学历人才，师资队伍建设取得了可喜的成果。
自系成立以来，系领导一直高度重视师资队伍建设。经过几年的发展，我系已经建立了一支学历、知识结构、学科分布基本合理，学术水平、综合素质较高的师资队伍。现有专任教师50人，其中教授8人，博士9人，硕士26人；实验技术人员3人；外聘教师6人。目前，医学检验系的每个学科都有2-3名专业教师，有学科带头人。师资队伍正朝着青年教师 " 硕士化 " ，学科带头人和学术骨干 " 博士化 " 方向发展。
二、建立健全规章制度，为各项工作的顺利开展提供强有力保障。
系全体教师深知，要提高整个检验系的管理水平，不是靠某一个领导就能实现的，而是要通过大家的努力；不是用人来管理整个检验系，而且要用规章制度来管理检验系。通过完善建章立制，不断提高系和各教研室、实验室的规范化、制度化、科学化管理水平。我系建立健全了各项规章制度，包括组织生活制度、民主生活制度、党员发展制度、主任工作职责、书记工作职责、师德师风考核办法、教师工作职责、实验人员工作职责、学生管理工作实施细则等，通过这些规章制度的建立，使得各项工作都有章可循，极大提高了我系的管理水平。
三、加强教学授课指导，完善教学监督体系，不断提高教育教学水平。
医学检验系始终把教学质量作为系科发展的生命线。系领导班子经常召开会议研究教学工作，包括教学管理规章制度的建立、青年教师的培养、教学法的研究、教学质量监控体系的建立，确保教学质量逐步提高。教学是使学生获得知识、发展能力的最直接、最主要的途径，在高等学校教育中占有特别重要的地位，是我系的工作中心。我系通过采取各种措施不断增强教师的教学能力和水平，取得了令人瞩目的成绩。临床微生物检验教研室主任于爱莲教授获得“泰山医学院十大教学名师”和“全国十佳教师”荣誉称号；临床免疫检验教研室主任宋文刚教授主持并完成的教学研究成果获山东省教学成果二等奖、泰山医学院优秀教学研究成果一等奖；在青年教师教学比赛及双语教学比赛中，有3人次获一等奖、3人次获二等奖，4人次获三等奖。
四、加大力度提高科研水平。
我系按照“以科研促教学”的原则，在抓提高教学质量的同时，不断加强科研工作。系领导一直鼓励教师进行科学研究，提升发表论文的数量和质量，力争在较短时间内使我系的科研工作有更大的突破。我系近几年完成山东省卫生厅、计生委课题三项，被省内外专家鉴定为国内领先水平，获省科委科技进步二等奖1项，三等奖2项，厅级奖励10余项，院级奖励多项；另外，正在进行的课题有国家973计划子课题1项，国际爱滋病合作项目1项，山东省自然基金2项、山东省教育厅课题2项、山东省卫生厅课题6项，山东省省计生委课题2项。参与国家自然基金、国家教育部、省科委课题6项。
我系教师发表文章100多篇，主要论著在《Experimental Gerontology》、《Cell Biol Int》、《Immunology》、《Gene therapy》、《Nature Immunology》、《Cellular & Molecular Immunology》、《中华微生物学和免疫学杂志》、《中华肝脏病学杂志》、《中国肿瘤生物治疗杂志》和《生物技术通报》等杂志上发表，被SCI收录10几篇。
教材建设是课程建设的重要内容，是教学思想与教学内容的重要载体。我系按学校统一规定认真执行教材选用制度,全部选用规划教材和优秀教材。另外，我系教师还主编或参编了《临床检验基础》、《临床检验基础教材习题集》、《临床检验仪器学》、《医学微生物学教程与进展》、《实验生殖医学》、《病原体感染与优生》、《医学寄生虫学》、《人体寄生虫学》、《Medical Microbiology》（双语教学简明本）和《Human Parasitology》（双语教学简明本）等20余本教材。这些成绩的取得，为我系不断提高教学科研水平起到了促进作用，为申报临床检验诊断学硕士点奠定了扎实的基础。
五、加强实验室建设。
在过去的几年里，我系进一步加强了实验室的建设。目前，医学检验专业实验室面积836平方米，有可供教学使用的大型实验设备，如全自动血液分析仪、全自动生化分析仪、全自动血液流变仪、半自动化学发光分析仪、流式细胞仪、高速冷冻离心机、PCR分析仪、尿沉渣工作站等总值360万元人民币,可供医学检验专业使用仪器设备总值508万元人民币,能满足实验教学和科研的需要。
六、重视对外交流。
我系先后与重庆医科大学、福建医科大学、青岛大学医学院、温州医学院等学校的医学检验系有校际联系；我系已成为全国高等医学教育学会医学检验分会成员单位，《检验医学教育》常务编委单位，山东省医学检验专业委员会会员单位；承办了第八届全国医学检验临床免疫学校际会暨学术研讨会，参加了全国高等医学教育学会医学检验专业校际协作会议, 促进了我系的理论教学和实践教学的发展。
学生成才篇
学校是培养教育学生的地方，学生工作是全系工作中的重中之重。我系的学生工作在“以人为本”的思想理念指导下，树立了以学生为本的教育理念，构建了多个平台的工作体系，让学生在“自我教育、自我管理、自我服务”中全面发展和成长、成才，收到了较好效果。
一、严格日常管理，搭建服务管理平台，为同学们的健康成长创造良好条件。
在学生管理中，我们始终把服务育人放在首位，强化服务意识，努力营造“文明、健康、向上”的育人环境。目前我系学生901人，学生管理工作的难度和工作量都在不断增大。为此，我们始终紧持做到“四个结合”：一是与科学的管理方法相结合，在规范工作程序的基础上，把日常管理工作制定成标准的工作程序，实现制度化管理，建立健全学生管理规章制度20余项。二是与基础文明建设相结合，从日常行为抓起，重点结合学生中存在的不良行为，加大了监督、检查力度，让学生用文明的行为树立大学生的良好形象。三是与教育活动相结合，通过入学教育、校纪校规教育、主题活动教育和毕业教育等活动规范学生管理工作。四是与激励机制相结合，认真做好国家、省市各级先进、评优的推荐工作，引进竞争激励机制，近年来，评选国家级奖励3人次，省级奖励40余人次，校级奖励150余人次，极大地调动了广大同学的参与热情，为管理育人打下了良好基础，确保学生健康成长。
二、以本科生导师制为依托，搭建科技创新平台，激发同学们的创新潜力。
我系从2005年率先在2004级本科生中倡导实践本科生导师制。目前已聘请导师30多名，被指导的本科学生达300多名。本科生导师制作为我们系的管理特色在全校引起了广泛的关注。广大同学以本科生导师为后盾，积极参与科技创新活动，2006年王静、张光学同学在于爱莲教授指导下的“泰山风景区蚊虫区系分布及携带病原体的风险评估”、杜鲁涛、安丰晓、童书青同学在宋文刚教授指导下的“人树突状细胞肿瘤疫苗的研制”、侯玉涛、幺楠同学在江新泉副教授指导下的“荧光定量PCR检测SEN病毒方法学建立的研究”被泰安市科技局立项，三项课题共获资助经费1.8万元。目前，我系学生在导师的指导下向泰安市科技局申报了10项科技创新计划。
侯盼飞同学在江新泉老师的指导下撰写的《紫草的抗病毒作用研究进展》一文发表在《泰山医学院学报》上(2007年第3期)、童书青同学在高佩安老师的指导下撰写了《C反应蛋白与高血压的关系》的论文、徐杰同学在张媛英老师的指导下撰写了《何首乌的活性成分——二苯乙烯苷的研究进展》论文等。
学生在导师的指导下，还积极参与研究性试验的设计与操作。生化教研室的蒋汉明老师指导同学们设计开展了题为“多不饱和脂肪酸对大鼠记忆影响的研究试验”；荆楠、谢玉凡等在田景惠老师的指导下设计了“静脉血放置时间对血细胞分析仪计数的影响”的实验，这种研究性的学习，培养了同学们严谨求实的科学精神，为以后独自开展科研工作奠定了基础。
此外，童书青等同学的《大学生消费理性思考——在校生的调查报告》和杜鲁涛、张光学同学的《关于菏泽、东营农民外出务工问题的浅析》在“挑战杯”第四届大学生课外学术科技作品竞赛获优秀奖，同时被推荐到团省委参加评选。
三、引导学生深入基层，搭建社会实践平台，增强服务社会的责任意识。
近年来，我系共建立了泰安市上峪村、下峪村、天平镇和黄前镇大学生社会实践基地4处。我系组织大学生医疗服务团100余人先后在泰安市泰前办事处上峪村、下峪村等地开展了医疗咨询与服务、医学科普宣传活动，发放了3000余份医学科普宣传材料，为1000多名村民进行了血液生化检验，建立了村民个人健康档案，并准备跟踪十年进行医疗服务，缓解农民看病难、看病贵的问题。此项活动成效显著，在社会上引起了强烈反响，赢得了当地领导和广大群众的一致好评。泰安电视台、山东青年报、山东侨报等媒体对我们的社会实践活动给予了高度评价。我系“大学生医疗卫生服务团”被评为山东省大学生志愿者暑期“三下乡”优秀服务队 。
总之，在全系师生的共同努力下，教风、学风建设得到进一步加强，外语四、六级通过率和计算机通过率明显提高；听学术讲座的主动性和自觉性越来越高了，学生的创新能力得到明显增强；部分学生由“要我学”变成了“我要学”。同学们的专业课成绩稳步提高，优秀率和及格率分别达到15%和97%；重修率为6%，考试作弊现象基本杜绝了。
结 束 语
因为我们年轻，所以我们满怀希望；因为我们年轻，所以我们需要挑战。
展望今后的发展，希望与困难同在，挑战与机遇并存。今后我们系的发展空间越来越大，前景越来越好，但我们必须要保持清醒的头脑，必须要戒骄戒躁，必须做到居安思危，正如王家富书记在今年处科干部学习班的讲话中指出的那样：“学校的发展不仅是规模的扩张、量的积累，更重要的是内涵的提升、质的变化”。我们系将按照学校党委提出的“巩固成果，加强管理，深化改革，提高水平”的总体工作思路，稳定师生思想，优化师资队伍，加强学科建设，提高教学科研水平，为学校的建设贡献力量。
我们将乘党的“十七大”东风，用科学发展观统领我系的党建、教学、科研和学生管理工作，紧扣学校发展脉搏，大力弘扬勇于登攀的泰医精神，牢固树立育人为本的教育理念，积极倡导“业精德馨，诲人不倦”的优良教风，努力营造“勤奋严谨，学而不厌”的学习氛围，使系的发展再进一步上水平、上档次，使医学检验专业成为学校的品牌专业！
医学检验系
2007年10月14日