以高度责任感做好"三个代表"重要思想"三进"工作
泰山医学院社科部

　　党的十六大的胜利召开，特别是把"三个代表"重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为我们党必须长期坚持的指导思想，对高校特别是"两课"教育教学用科学理论武装大学生提出了新的更高的要求。花大力气促进"三个代表"重要思想"进教材、进课堂、进头脑"成为"两课"教育教学的首要任务。按照教育部的要求和院党委的部署，我部采取各种方式和措施，多管齐下，较有成效地推进了"三个代表"重要思想"三进"工作在我院的开展。
　　一、切实抓好"两课"教师对十六大精神特别是"三个代表"重要思想的学习，使其首先进教师头脑。
　　 "三个代表"重要思想要进学生头脑，首先要进"两课"教师头脑。这是做好"三进"工作的基本前提和重要保证。为此，我部要求"两课"教师必须做到多学一点，早学一点，学好一点，学深一点。要全面科学理解和掌握"三个代表"重要思想的科学内涵和精神实质，科学理解和掌握关键在坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在坚持执政为民这个贯彻"三个代表"重要思想的根本要求，做到真懂、真信、真用。从去年十六大召开以来，各教研室利用集体备课会、政治学习会和保持共产党员先进行教育活动等形式，切切实实地把"三个代表"重要思想作为学习的主要内容，有效地提高了"两课"教师对"三个代表"重要思想的理解和认识，为"三进"打下了坚实的基础。
　　二、调整现有"两课"课程的教学内容，切实把"三个代表"重要思想作为各课程教学的主线。
　　根据教育部《"两课"贯彻十六大精神教学指导》的要求，在目前开设的"两课"课程特别是《邓小平理论概论》课中，全面渗透"三个代表"重要思想。自上学期以来，根据教育部的要求，各教研室紧密结合教学实践，通过各种途径和方式把"三个代表"重要思想的基本精神和主要观点与课程的学科内容有机结合起来。如在马克思主义哲学原理课教学中，导言部分便向学生讲明"三个代表"重要思想是从社会发展的客观机制、文化价值导向和终极目的三个方面，对唯物史观的基本理论、实质精神作出的适应当代中国社会实践要求的新的发展，并在"马克思主义哲学的精髓"部分中向学生揭示"与时俱进"的哲学底蕴及其与"解放思想、实事求是"的关系；在邓小平理论概论课教学中，突出强调"三个代表"重要思想是马克思主义中国化的最新理论成果，并在"社会主义的本质与根本任务"、"中国特色社会主义文化"、"党的建设"等部分中对"三个代表"重要思想作全面系统阐述。其他各课程也都根据自身实际，按照教育部教学指导的要求，以不同方式把"三个代表"重要思想贯穿于教学之中。教学内容的调整，使学生对"三个代表"重要思想有了全面深刻的认识。有的同学说，原来以为"三个代表"重要思想不过就是三句话，通过老师的讲授，才知道她有着非常丰富的内涵，还真需要下功夫学习领会。
　　三、改进教学方式方法，坚持理论联系实际，提高"三进"工作的针对性、实效性和吸引力、感染力。
　　在"三进"工作过程中，我部各教研室不断改进教学方式，采用新的教学方法和手段，通过让学生读（原著）、听(专题报告)、讲（系统讲授）、谈（讨论交流）、辩（课堂辩论）、看（录像）、写（调查报告、读书心得，学术论文）等灵活多样的方式、方法，增强课堂教学的吸引力；同时，通过各种手段加大理论联系实际的力度，各教研室通过利用网上资源、社会调查成果等，强化理论与实际的结合，敢于和善于以"三个代表"重要思想为指导，对我国经济和社会发展中提出的重大理论与实践问题以及在变化了的新形势下大学生所遇到的热点、难点问题进行有针对性的讲解。这些方式方法的采用，较大地改善了课堂教学效果，提高了课堂教学的吸引力和感染力。从近期各教研室进行的学生对教学的意见和建议的征询显示，大部分同学对"两课"教师的教学效果感到满意。
　　四、充分利用"形势与政策教育"课的渠道，进一步强化"三个代表"重要思想"三进"工作。
　　为全方位促进十六大精神和"三个代表"重要思想"三进"工作，从上学期开始，在"形势与政策教育"课中开设了"十六大精神（"三个代表"重要思想）辅导"两个独立的专题，并给上课教师拟定了简要的讲授提纲，着重使大学生从历史和现实的对比中，从当前国内外形势的深刻变化中，从中国特色社会主义建设的丰富实践中，深刻领会和理解"三个代表"重要思想博大精深的内涵和重大现实意义。
　　五、从教学资料、教学手段等环节入手，为"三进"工作的实施提供切实的保证。
　　为提高十六大精神和"三个代表"重要思想"三进"工作的成效和针对性，从上学期开始，我部先后为"两课"教师订购或印制了《"两课"贯彻十六大精神教学指导》、《"两课"教学基本要求》、《十六大报告辅导读本》等教学资料，并做到人手一册。同时，为改善课堂教学效果，上学期我部专门向学校申请购置了4部便携式VCD播放机。这些措施和手段的实施，也在很大程度上促进了"三进"工作的成效。
做好"三个代表"重要思想"三进"工作，是一项长期而艰巨的任务。我部所作工作仅仅是一个开始。我们将乘全党掀起的又一轮学习"三个代表"重要思想新高潮的东风，扎实工作，勇于探索，使我院"三个代表"重要思想"三进"工作再上新的台阶。

2004年2月