社科部组建于 1988年，现设马克思主义哲学、政治经济学、毛泽东思想概论、邓小平理论、思想政治教育、法学、形势与政策、大学语文8个教研室。现有专任教师97人，其中，具有高级职称者33人，硕士38人。
长期以来，社科部始终坚持把思想政治理论课教育教学放在首位，同时注重人文课程的建设， 2005年，马克思主义理论与思想政治教育学科被我校列为校级重点学科，现开设马克思主义基本原理、毛泽东思想概论、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、中国近代史纲要、思想道德修养与法律基础、马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义理论与实践、自然辩证法、医学伦理学、法律基础、大学语文、逻辑学教程、医古文、秘书学、演讲与口才、社交礼仪等32门必修课，同时开设卫生法学、影视艺术欣赏、泰山诗文欣赏、国际热点问题透视、美学等14门选修课。其中，马克思主义哲学原理被评为校级精品课程。
近年来，社科部不断加强学科建设，以马克思主义理论与思想政治教育学科为依托，以高质量贯彻思想政治理论课课程设置新方案为目标，把教学内容改革、教学手段现代化和考试方法创新结合起来，着力提高思想政治理论课教学质量和教学效果。
[教学工作]社科部主要承担着全校的大学生思想政治理论课及人文素质课等教学任务，并通过探索教育教学改革，提高教学质量和教学水平。
1. 认真执行集体备课、师生座谈会和互相听课等一系列教学规章制度，加强教学秩序管理，指导教师搞好教学的每一环节，大幅度地提升教师的授课水平，提高教学效果。
2. 加强教风、学风建设。社科部按学校的要求制定了社科部“进一步加强教风、学风建设活动计划”，安排听课、评课、教学指导等，并认真组织了实施。
3. 召开教育教学研讨会。为深入学习贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，提高我校的思想政治理论课教育教学水平，迎接教学水平评估，发挥好新形势下思想政治理论课教育教学在大学生思想政治教育中的主渠道作用，由社科部、宣传部、教务处等多个部门联合筹备的我校思想政治理论课教育教学研讨会顺利召开。这次研讨会对教学迎评工作和思想政治理论课的教育教学及课程建设等都起到了很好的推动作用。
4. 积极开展教学研究。近三年发表教学研究论文48篇，获校级以上教研课题立项近10项。
[师资队伍建设] 社科部重视师资队伍建设，努力采取各种措施提升教师的政治理论素质和教学科研水平。
1．师资引进。按照师资引进计划，在严格试讲和全面考察的基础上积极引进新教师，新引进的教师都是重点高校品学兼优的硕士毕业生，对他们的进引，优化了社科部师资的年龄结构和学历结构，尤其是在教学科研工作中发挥了很好的作用。
2．在职读研。社科部目前共有硕士学位教师38人，另有多位教师正在攻读硕士学位，为进一步提高教师的学历层次，今后在学校政策和教学安排允许的情况下，鼓励报考博士研究生。
3．外出参加短期学习班。为提高教师教学科研水平，在经费比较紧张的情况下，安排教师外出参加学术交流和教学研讨会。
[科研工作] 社科部把科研工作作为一项重要的基础性工作，常抓不懈，并取得了显著成绩。
1．科研会议。近年来，社科部不断举办科研工作经验交流会，会上，在科研领域卓有建树的教师介绍开展科研工作的经验，并与其他教师进行有益地交流，这为搞好全年及今后的科研工作起了很大作用。
2．课题申报。发动教师积极申报省、市及学校的科研课题及教学课题。三年来，获得校级以上科研课题和教学研究课题16项。
3．论著情况。近年来，社科部教师共发表科研论文78篇，其中在中国人文社会科学核心期刊发表论文10余篇，出版著作10部。
4．科研获奖。认真组织教师参加教育部、省、市、院的科研奖励申报。三年来，共获得校级以上奖励30余项。
社科部
2006-8-30
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