泰 山 医 学 院

教学工作评建简报

第 7 期

评建办公室编辑      2004年11月7日

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我校到南京大学等三所大学考察学习

    2004年11月1日至3日，由王庆宝副院长带队，学校评建办、科研处、人事处、药学院、临床医学系、外语系组成的考察组一行7人，对南京大学、东南大学、安徽医科大学三所大学进行了考察学习。考察工作紧紧围绕迎接教育部2006年对我校本科教学工作水平评估这个主题，同时就教学管理、人事管理、科研管理、部系建设等多方面进行了学习交流。 通过考察学习，收获很大，结合我校的实际情况，对以下几方面感受较深：
    1、教学水平评估是学校的头等大事，关系学校的发展，必须做好宣传与发动工作，统一全校师生员工的认识，全员参与，积极主动，真抓实干。
    2、评估专家组主要考察学校的整体内涵，所以我们一定要高度重视内涵建设，规范教学管理，在稳步发展学校规模的同时，切实提高教学质量和服务质量。
    3、整理迎评材料要细化；成立迎评材料督导组，对各部门、各单位的准备情况定期检查，对成绩突出的部门在全校推广，督促其他部门学习和整改。
    4、各部门、各单位要严格按照学校评建办公室的规划整理材料，统一步骤、统一格式。各种支撑材料不但要证据确凿、内容详实，而且要反映出与众不同、令人耳目一新的闪光点。
    5、加强临床医学专业学生的技能训练和理论辅导，促进实践环节教学质量的提高。
    6、反映教学质量的各个环节，如管理制度、教学计划、教学大纲、授课教案、考试试卷、毕业论文等内容，必须进一步规范。