山东农业大学王汉忠教授应邀再次来我校做报告

    4月15日下午，山东农业大学王汉忠教授应邀到我校做了题为《准确理解评估指标内涵，认真做好自评自建工作》的报告，报告会由副院长白波同志主持，各院（部系）、各职能部门的负责人参加了报告会。
    王教授的报告主要论述了三个方面的问题：一、进一步提高对本科教学工作水平评估的认识。本科教学水平评估的根本目的是提高教学质量，是学校提高教育质量、加快自我发展的一次难得的机遇。二、要准确把握评估方案的主要指标内涵。在师资队伍这个指标内涵上，王教授准确解释了其中的几个关键概念，澄清了对这个问题的一些误解；在专业建设与教学改革上，指出专业建设的结构和布局一定要合理，人才培养一定要体现时代特征和改革主流，拓宽基础、强化实践、突出个性。除此之外，还对办学指导思想、教学条件与利用、教学管理、学风、教学效果等指标做了详细讲解。三、努力提高评建工作的质量。为确保评建工作的质量，要充分认识到评建工作的艰巨性，上下一致，充分发挥个人在迎评工作中的关键作用。
    王汉忠教授特别强调了评建工作中各部门分工负责、密切协作的重要性。指出：每个部门，尤其是职能部门，都是代表学校在评建，各职能部门是相应评估指标观测点的内涵解释者、以评促建者、学校迎评材料的提供者和解释者，在负责的观测点的建设和材料中负有直接责任。
    评建是关系学校生存和发展的大事，每一位师生员工都应切实重视，在评建中，部系是基础，部门是关键，评建工作与人人有关，评建重担大家挑，人人肩上有指标，全体师生员工都要增强大局意识，做到分工合作、主动配合，为学校的发展做出自己的努力。
    整个报告内容丰富，讲解清晰、透彻，与会同志受到很大启发。