泰 山 医 学 院

教学工作评建简报

第 11 期

评建办公室编辑      2005年1月13日

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我校2004年度教材建设交流会暨教材认证会圆满召开

    2005年1月13日下午，我校2004年度教材建设交流会暨教材认证会在行政办公楼第二会议室召开，白波副院长、王庆宝副院长及教材建设委员会成员出席了会议。
    本次教材建设交流会共收到论文11篇，其中5篇论文进行了会议交流。分别是：基础部李栋《对新世纪我国高等医学院校教材建设工作的思考》、高教研究室李洪栋《多媒体教材在课堂教学中存在的不足及其对策》、外语系武清宇《对新世纪大学英语教材建设的思考》、教材图书供应中心张念华《高校双语教材选用探讨》及高教研究室张钦凤《高等教育教材质量评价指标体系》等。作者从多个方面对高校教材建设进行了研究和探讨，对我校的教材工作有一定的借鉴意义。
    教材质量是教学评估的一项重要指标，为了稳定教学秩序，保证选用高质量的教材，经研究决定，我校实行教材认证制度，由教务处负责统一组织，实行校、院部系两级认证。本次认证会对我校本科的390余门课程的教材进行了筛查，未通过认证的教材将从2005-2006学年开始停用。
    我校用于教学的自编教材要经过立项、认证的程序。本次认证会上对2005年我校计划编写的20余本自编教材进行了立项投票。
    白波副院长在会上作了总结发言，他说，教材的选用是教学评估的重要指标之一，也是保证教学质量的重要因素之一，学校要进一步严格教材认证制度，规范教材选用的管理。全校教师一定要本着对教学、对学生高度负责的态度精选教材，优先选用有规划或重大获奖的教材。
    本次教材建设交流会暨教材认证会是旨在规范教材工作以迎接评估的一次重要会议，必将对我校教材工作进一步规范、教材建设改革进一步深化起到重要的推动作用。