第一章 总 则

　　第一条 重点学科（实验室）建设是衡量学校教学质量、科研水平和整体实力的重要标志，是体现办学特色的关键，是推动学校发展、形成良好社会声誉的重要保障。为进一步加强我校重点学科（实验室）建设，全面提升我校科技创新能力和核心竞争力，实现我校建设特色鲜明的高水平大学的奋斗目标，根据上级有关文件精神，结合我校实际情况，制定本办法。

　　第二条 本办法所指重点学科（实验室）包括我校省级、校级重点学科（实验室）。

　　第三 条 重点学科（实验室）建设的基本原则是：突出优势，强化重点，凝练特色，构筑高峰。对校级重点学科（实验室）分为强化建设和重点扶持两大类进行分层建设。

　　第四条 省级重点学科（实验室）建设总体目标：经过“十二五”的建设与发展，使重点学科（实验室）巩固和发展自身优势和特色，成为学校知识创新、技术创新、理论创新的重要基地，科学研究达到国内先进水平，为申报博士点做好储备。

　　校级强化建设重点学科（实验室）建设总体目标：经过“十二五”的建设与发展，使重点学科（实验室）努力创新并形成自身的优势和特色，科学研究达到省内领先水平，为申报省级重点学科（实验室）奠定基础。

　　校级重点扶持学科（实验室）建设总体目标：经过“十二五”的建设与发展，使重点学科（实验室）研究条件得到改善，培养在本学科领域有一定影响的学科带头人和学术骨干，科学研究水平达到省内先进水平，力争实现非医类硕士授权点的突破。

第二章 申报和遴选

　　第五条 在校级重点学科（实验室）中按照省教育厅、卫生厅等上级主管部门有关文件的要求择优推荐申报省级重点学科（实验室）。

　　第六条 校级重点学科（实验室）建设周期为五年。校级强化建设重点学科（实验室）在已获得硕士学位授予权的二级学科中遴选，校级重点扶持学科（实验室）在尚未获得硕士学位授予权的二级学科中遴选。申报的基本条件是：

　　1 、有较好的建设基础，已形成较为明显的特色，具有较好的发展前景，对学校发展具有重要的支撑作用。

　　2 、学科（实验室）带头人年富力强、学风正派、学术造诣深，学术研究活跃，主持过重大科研项目并获得相应的奖励，在同行中具有较大影响。学术队伍整体水平高，年龄、学历、职称和知识结构合理，创新能力强，具有团队协作精神；博士学位获得者比例较高。

　　3 、具有良好的科研工作基础，在“十一五”期间取得高水平科研成果或重大进展；目前承担多项科研项目，有比较充足的科研经费。预期可在“十二五”期间产生标志性成果。

　　4 、具有开展人才培养、科学研究和社会服务所需要的设施、资源和其他软硬件条件。

　　5 、积极开展国内外学术交流活动，教学与科研结合成效显著，学术研究气氛浓厚。

　　6 、学科（实验室）建设规划科学、可行，规章制度健全，实施措施得力，效果显著。

　　第七条 重点学科（实验室）以各院、部、系为依托单位，经各院、部、系学术委员会讨论后推荐至校学术委员会评审，最后报学校审批或审批后向上级推荐。

第三章 组织管理

　　第八条 重点学科（实验室）建设工作由学校重点建设领导小组组织领导，教学院部系组织实施，学科（实验室）自主建设。

　　第九条 学校职责：成立重点建设领导小组，并确定具体职能部门负责重点学科（实验室）日常管理和协调工作；制定重点学科（实验室）建设工作的有关规章制度；按照上级有关文件精神，履行省级重点学科建设单位的职责和义务；安排校级重点学科（实验室）建设经费，按照财务制度审批和审计经费支出；审批校级重点学科（实验室）建设任务书，组织检查、评估与验收；聘任重点学科（实验室）学科带头人和学术骨干；协调、支持重点学科（实验室）开展重大学术活动和教学、科研工作。

　　第十条 院部系职责：成立院部系重点建设领导小组，并确定专人负责重点学科（实验室）日常管理和协调工作；按照上级有关部门和学校的管理办法，制定本单位重点学科（实验室）建设实施细则；负责重点学科（实验室）及学科带头人和学术骨干的推荐申报工作；组织论证本单位重点学科（实验室）建设任务书；为重点学科（实验室）提供良好环境，支持重点学科（实验室）的建设发展；向学校定期报告重点学科（实验室）建设工作。

　　第十一条 重点学科（实验室）职责：完善本学科（实验室）的组织机构和各项规章制度；制定本学科（实验室）建设的发展规划和年度工作计划并组织实施；制定经费支出预算并严格执行；按照研究方向组织科学研究和学术交流，促进科研成果的转化；加强学术梯队建设，促进人才培养；加强条件建设，提高自我发展能力，完成建设任务书中的各项指标任务；完善建设档案，按时完成主管部门下达的各项任务，定期向依托单位汇报建设工作。

　　第十二条 重点学科（实验室）实行学科带头人负责制。学科带头人负责实施建设规划；制定和执行内部管理规章制度；负责学术队伍的建设与管理；筹集和管理建设经费。

　　第十三条 重点学科（实验室）设立学术委员会。其主要职责是：对重点学科（实验室）的建设方案进行论证；负责大型仪器设备购置计划的审议和论证；对学科（实验室）建设经费的使用提出建议并进行监督；协调重大学术活动；学术委员会成员一般为 7 至 11 人，应为单数，其中外单位学者不少于 1/3 。

第四章 建设任务

　　第十四条 重点学科（实验室）要依据本学科的基础和特点，制定建设与发展规划。规划内容主要包括建设目标、研究方向、队伍建设、科学研究、人才培养、环境和基础条件建设、经费筹措、预期成效等方面。

　　第十五条 引进、培养、培育在重点学科领域有一定影响的领军人物和学术骨干，形成业务素质高、创新能力强、结构合理、富有团结协作精神和相对稳定的学术团队。

　　第十六条 通过创新培养模式，提高人才培养质量，培养具有“创新意识、创新能力、创业精神和能力”的高层次专门人才，建设成为创新型人才的培养基地。

　　第十七条 积极开展科学研究，选准学科方向，在特色、优势上下功夫，承担更多的省级和国家级科研项目，多出创新成果，在基础研究、技术创新等领域产生标志性成果；发挥对外学术交流窗口作用，建设成为本学科领域的学术交流和资源信息基地。不断拓宽应用成果转化渠道，提高科学技术对社会的贡献率；通过研究与开发，为社会提供工程、技术、管理咨询和决策服务，为经济建设和社会发展做出更大贡献。

　　第十八条 充实和改善实验仪器设备、图书资料、网络电子信息等其他软硬件条件建设，建立起校内外教学、科研创新平台与研发基地，为创新教育、提高人才培养质量和科学研究提供良好的物质基础。

　　第十九条 建立有利于学科资源共享的机制，有利于提高质量的人才培养机制，有利于整合资源、优化组合、突出优势的学科组织机制。

第五章 经费管理

　　第二十条 列入上级主管部门建设的重点学科（实验室）建设经费的投入和使用按照上级主管部门具体规定执行。

　　第二十一条 学校是重点学科（实验室）建设经费的投入主体，每年的建设经费要列入学校年度预算。依托院部系和重点学科（实验室）要通过科技开发、社会服务等方法多渠道筹措建设经费。使每个校级强化建设重点学科（实验室） 5 年的建设经费自然科学类不低于 100 万元，人文社科类不低于 50 万元；使每个校级重点扶持学科（实验室） 5 年的建设经费自然科学类不低于 50 万元，人文社科类不低于 30 万元。

　　第二十二条 重点学科（实验室）建设经费由财务处单独明细核算，专款专用。其中用于硬件建设部分 ( 如：购置仪器设备、先进软件、图书资料等 ) ，自然科学类学科不低于 70% ，人文社科类学科不低于 50% 。

　　第二十三条 重点学科（实验室）建设经费的使用以提高使用效益和建设质量为前提，在财务制度允许的范围内尽量减少管理层次和繁杂手续，审计部门加强审计与监督。

第六章 检查评估

　　第二十四条 重点学科（实验室）在建设期内实行年度报告、中期评估、期末验收制度。

　　第二十五条 每年年底学校对重点学科（实验室）进行年度检查，各重点学科（实验室）填报年度报告，主要内容包括：建设规划执行情况，如队伍建设、科研进展、设备购置、经费使用等；重大学术活动情况；规章制度制定和执行情况 ( 包括经费管理制度、仪器设备有偿使用制度、图书资料室规章制度、研究人员聘任与内部分配制度等 ) ；科技开发和成果转化情况 ( 包括合作单位与合作方式、解决的具体问题、产生的社会经济效益 ) 等。对年度考核合格的重点学科（实验室）发放工作量津贴，每个省级重点学科（实验室）津贴总额为人民币 1.0 万元 / 每年，校级重点学科（实验室）津贴总额为人民币 0.5 万元 / 每年，每年年底由重点学科（实验室）带头人提出津贴分配意见，经校重点建设领导小组批准后，随其他校内工作量津贴一并发放。

　　第二十六条 学校于“十二五”中期组织一次重点学科（实验室）的中期评估活动。评估的主要内容是：建设规划的执行情况；院部系和重点学科（实验室）负责人的管理绩效等。评估时重点考察学科（实验室）进步幅度，如科技创新能力、人才培养质量、取得的科研成绩及对社会的贡献率和学术梯队建设情况等。

　　第二十七条 对在评估中取得下列成绩之一者予以鼓励。学术梯队建设成绩突出；科学研究成绩突出，科技开发和成果转化取得显著社会经济效益；内部管理体制改革创造出先进经验，并在实践中取得显著效果。

　　第二十八条 在评估中发现下列情况之一者，视具体情况做出警告、减少拨款、停止拨款、限期整顿、撤销资格等处理决定。重点学科（实验室）的硬件条件无明显改善；建设经费使用不合理，建设效益低；无正当理由，未按计划完成建设任务；弄虚作假、谎报数据等。

　　第二十九条 “十二五”末，学校对重点学科（实验室）进行验收。主要考核重点学科（实验室）各阶段目标实现程度及建设成效，考核其标志性成果和为学校发展所作出的贡献。验收结果分为优秀、合格和不合格。对建设成效显著、贡献突出的优秀学科（实验室），在下一轮省级重点学科遴选中给予优先推荐。对验收不合格的学科（实验室），取消其下一轮重点学科（实验室）申报资格。

第七章 附 则

　　第三十条 本办法由学校科研处、研究生部负责解释。本办法自发布之日起施行。