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基础医学部2003上半年行政工作总结和下半年工作计划
半年来在院党委、院行政的正确领导下，在基础医学部全体教职工的努力下，基础医学部行政根据工作计划顺利完成了各项工作任务。现将半年来主要工作进行总结并提出下年的工作计划。
一、 上半年工作总结
1. 上半年基础医学部共完成各专业教学任务16030学时，平均每名教师174学时，实验人时数为185942人时，没有出现任何教学事故，顺利地完成了各项教学工作。
2. 加强了教学质量监控工作。绝大部分教研室都能坚持集体备课、教案书写、相互听课、课后辅导等项教学制度。部领导该学期听课平均16学时。对成教和计划内授课的教师进行了教学质量评估，并进行了教学质量分析。本学期成立了基础医学部期末考试领导小组，对各教研室试卷质量和考试纪律进行严格监控。
3. 配合教务处进行了期中教学检查。对校本部各部系教学工作进行了检查，包括课堂教学、部系和教研室教学管理档案以及师生座谈会等。随机听取了12位教师授课。检查了基础医学部、社科部和放射系各教研室的教学管理档案。召开了校本部10名教师及20名学生参加的师生座谈会。并将检查情况、存在的问题以及建议等向学校写出了详细的报告。
4. 根据基础医学部制定的《关于加强青年教师培养的有关规定》，对去年毕业进入实验室培训的青年教师进行了工作总结和理论、实验技能的考核。
5. 为逐渐推行“双语”教学，本学期各教研室推荐9名教师进行双语教学试讲，9名教师并参加了学校组织的英语口语培训。双语试讲教师都进行了认真备课，讲课形式多样化，部领导和教研室其他教师都参加了听课，教学效果得到学生们的普遍好评。
6. 基础医学部今年获学校2001～2002年度优秀教学成果一等奖1项、二等奖2项、三等奖4项；2002年度自然科学理论成果一等奖4项、二等奖5项、三等奖8项；科学技术成果一等奖1项、二等奖1项；4名教师参加了学校优秀教学能手的评选，获一等奖1名、二等奖2名。
7. 基础医学部今年新批了《神经生物学》和《流行病与卫生统计学》两个硕士点，对加强学科建设，提高办学水平起到了积极的推动作用。
8. 根据学校的安排，生物技术专业归基础医学部管理，部系领导对如何办好该专业进行了认真的讨论，包括教学计划、专业方向、教材的选用、专业建设、实验室建设和实验课的开设、学生的管理、人才的引进等。对教学计划进行了认真的修订，对使用的教材和出版社进行了积极的联系，对下学期开设的专业课程所需要的设备和实验进行了认真的准备。
9. 在今年抗击“非典”的战斗中，基础医学部成立了抗“非典”领导小组，按照学校的统一部署，动员基础医学部全体教职员工积极投入这场战斗，严格执行学校抗非典的有关规定，对实验室和办公室进行定期消毒，按时上报外出人员和教职工健康的有关情况，对因公外出人员进行认真查体和隔离，组织有关教师积极宣传抗非典的有关知识，广大教职工积极踊跃地捐款，在这场战斗中基础医学部未出现违规违纪的行为。
10. 山东省高校教学改革试点课程《人体解剖与组织胚胎学》已完成教学改革试点的中期工作。发表教学研究论文10余篇，全面开放实验室，加强了局部解剖的教学，强化了学生动手能力、思维能力、创新能力的培养。组胚教研室的《创设活动教学课堂 拓展新教育空间》被专家鉴定为国内领先水平，将人体解剖学、组织学、胚胎学有机融为一体的新教材《人体解剖与组织胚胎学》已编写完成，受到专家的高度评价。两个教研室正积极努力进行后期的教学改革试点工作。
11. 体育教研室为迎接山东省大学生运动会，进行积极的准备，成立了专门的教练组，制定了目标管理和详细的训练计划，准备以优异的成绩向学校汇报。
12. 基础部根据各学科的情况积极引进人才，今年新引进博士生1位，硕士生7位，加强了有关学科的师资队伍建设。
13. 根据学校下达给基础医学部2003年教学设备额，组织实验室主任和有关教研室主任进行了充分的论证，重点保证下学期生物技术专业的实验课的开设。
二、下半年工作计划
1.转变教育观念、深化教改革。加强新的教育观念、教育思想的学习， 重点实施在教学内容、教学方法和教学手段方面的改革。进一步加强教学的中心地位，保证各项教学任务顺利完成。
2.完成各学科教学内容的衔接，避免重复讲授，做到讲授内容重点突出，保证在压缩专业课学时的前提下，较好地完成培养目标。
3. 配合学校做好新校区搬迁和教学用房调整的有关事宜。
4. 继续积极推行“双语”教学，扩大双语教学的学科和讲课内容；进行双语教学比赛活动，努力提高教师的整体教学水平。
5. 根据基础部青年教师培养的有关规定，对新分配来的青年教师继续到实验室工作一年，掌握科学实验的基本技能；加强对中青年教师的培养，为中青年教师外出进修学习积极创造条件。
6. 举行第二届基础医学部教学改革研讨会，交流各教研室教学改革的经验，推进教学改革的顺利实施。
7.加强重点学科建设和一类课程的建设。积极争取2003年基础部新上1～2个硕士授权点和院级重点学科，新建设成1～2个院级一类课程，顺利实施省教学改革试点课程《人体解剖与组织胚胎学》各项计划，为学校的跨越式发展努力工作。
基础部医学部
2003年6月28日
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