一、影像技术实验室
放射学院认真贯彻党的教育方针和学校的办学指导思想，以教学为中心，全面提高教学质量。五年来，主编国家卫生部规划教材3部，主编医学影像学专业本科教材17部，专业著作30余部，自编教材、讲义20余部；在《中华放射学杂志》发表学术论文40余篇，国内其他核心期刊130余篇，20多项科研成果获省级以上奖励，在研上级计划课题20余项。
放射学院实验教学中心（实验室）由影像诊断实验室、影像技术实验室、医学工程实验室和物理学实验室组成，具有齐备的学科实验设备，不仅满足了教学需求，而且为科研工作的开展和研究生的培养创造了必要条件。放射技术实验室始建于2001年11月，其前身由设备实验室、摄影实验室、放射物理与防护实验室合并成立的，是一个医学影像及生物医学工程两个专业的综合专业实验室。多年来该实验室在学院领导的指导下，在教学、科研各方面均取得了较大成绩，2名教师分别被评为先进科技工作者。
目前现有专职实验技术人员3名，高级实验师3人，实验师1人。
放射技术实验室主要承担的实验教学任务有《医学影像设备学上》、《医学影像设备学下》、《影像设备安装与维修学》、《医学影像物理与防护》、《医学影像成像理论》、《医学影像检查技术》。该实验室每学年承担以上6个学科的全部实验教学任务，教学层次涉及到本、专科、研究生，随着招生规模的不断扩大，其教学工作量逐年增加。该实验室下设20个实验室，总面积为1432.6平方米，仪器设备共计
350 台件，设备总价值2000万余元。
放射技术学实验室现有标准式实验室19个，研究室2个，配有各类实验教学设备，拥有国际上先进的大型仪器设备如GE、日立公司公司X线CT，0.36T磁共振，美国HOLOGIC公司生产的数字X线摄影设备（DR），彩超、意大利高频摄影乳腺机，北京万东医疗装备有限公司生产的大型数字血管造影和治疗系统“C”臂，80kW遥控数字胃肠X线机，50kW高频摄影X线机4台，程控X线操作控制台12台，并配备了影像设备检测的各种进口仪器和标准体模。仪器设备固定资产350多台件，总价值约2000万余元。
根据实验室所涉及的专业特点，重点培养学生基本操作技能、科研意识，全面提高学生综合素质，不断研究和探索实验教学方法，改善实验教学条件，发挥综合实验室的优势，使放射技术实验室成为影像设备质量评价检测中心。
二、 医学工程实验室
现有专职实验技术人员7人，其中高级讲师1人，高级实验师1人，师1人，实验师3人，工程师1人.
有物理学、电子学、电工学、电子EDA等七个实验室，总面积约425平方米。一个摄影暗室，两个实验准备室，一个仪器设备保管室。可同时接纳200名学生进行实验教学。共有各类实验仪器设备481台件，总价值668696.46元。1990年通过山东省教委实验室评估检查，达到省二类实验室标准。
承担全院临床医学、护理学、医学检验、医学影像学、生物医学工程、信息科学等本、专科的5门基础课、7门专业基础课、专业课的实验教学任务和部分医学影像学、生物医学工程专业学生毕业设计，常规实验项目62个，可选实验项目30余个。全学年实验教学工作量40000余人时数。
近年完成实验教学研究项目8项，己正式发表论文20余篇，获省级三等奖1项、省高等学校优秀科研成果奖1项、院教学研究三等奖1项；实验教学研究一等奖1项；三等奖2项。
三、物理学实验室
物理学实验室原是放射学院医工实验室的一部分，主要开设医学物理学的基础实验。据泰医人字[2004]34号文《关于公布各院、部、系教研室、实验室设置的通知》（2004年9月6日印发），为适应学校快速发展的需要，物理学实验室成为独立的教学单位。物理学实验室主要承担全校的物理学、医学物理学、普通物理学的实验教学任务。经过近两个月的仪器搬迁和整理，2004年11月15日，新的物理实验室正式对学生开放，顺利完成了2004~2005学年第一学期的物理实验教学任务。
物理学实验室在新落成的物理楼2层，现有8个实验室，每个面积96m2，设计为可供一个自然班50人同时上课。实验室内窗明几净，墨绿色的实验台面防火绝缘，灰白色的台体整洁大方。一排排的新型实验台整齐美观，素朴典雅，为学生实验课的开展创造了良好的基础条件。有3个准备室，每个面积48m2，是教师进行实验预试和实验研究的理想场所。有两个办公室，面积为24m2和32m2.
物理实验室设实验室副主任1人，实验人员3人，其中高级实验师2人，实验师1人，讲师1人（见上表）。物理实验室主要承担全校物理学、医学物理学、普通物理学的实验课教学。每学年有不少于70000人学时的授课量。现有物理天平、游标卡尺、螺旋测微计、多用电表、气垫导轨、光具座、分光计、示波器等基本测量仪器，有直流电位差计实验仪、电表改装与校正仪、板式和箱式惠斯通电桥、液体表面张力测试仪、液体粘滞系数测试仪、转动惯量实验仪、超声声速测试仪、线圈磁场测定仪、磁滞回线组合仪、电子和场实验仪、电子荷质比测量仪、普朗克常数测试仪、密立根油滴测试仪、霍尔效应综合实验仪等基本测试仪器，能开设近30个普通物理和近代物理实验，为学生物理和科学素质的养成提供强有力的实验基础。
物理实验室建立了完善的实验管理制度，重视面向学生的开放实验室工作，确保尽最大可能发挥现有仪器设备的效益。
